de
12
de
11
Pinchando en la siguiente imagen podréis encontrar una batería de problemas para practicar durante esta unidad: La División
de
28
A continuación os dejamos una batería de problemas por si queréis repasar para la prueba de mañana.
de
15
de
26
Recordamos que pueden coger las fichas de la clase y que en nuestra biblioteca de aula contamos con un amplio repertorio de libros juveniles ajustados a su nivel.
de
12
¡Bienvenidos a 3º!
Haciendo click en la siguiente imagen, podéis acceder a los horarios de tercero de primaria.
¡Buen curso a todos!
Fernando y Vanessa.
de
21
Los tutores de 3º de EPO os damos la enhorabuena por el trabajo y el esfuerzo realizado durante este curso escolar; y os deseamos que paséis unas muy felices vacaciones de verano.
¡Feliz y merecido descanso!
de
21
¡FELICES VACACIONES!
A continuación, se exponen los refuerzos educativos y el material para trabajar durante las vacaciones de verano:
Para trabajar la competencia lingüística y matemática se recomienda hacerlo en aquellas destrezas en las que el alumno/a presente mayor dificultad. Es por ello, que a continuación se especifican diferentes cuadernillos:
- Problemas 4 y 5, cuadernos PRIMARIA EDELVIVES. ISBN: 978-84-140-0697-9 ISBN: 978-84-140-0698-6
- Cálculo 4 y 5, cuadernos PRIMARIA EDELVIVES. ISBN: 978-84-140-0689-4 . ISBN: 978-84-140-0690-0
Además para trabajar la resolución de problemas (Matemáticas):
Se puede descargar el siguiente material:
- Comprensión lectora 3, cuadernos PRIMARIA EDELVIVES. ISBN: 978-84-140-0704-4
- Ortografía 3. cuadernos PRIMARIA EDELVIVES. ISBN: 978-84-140-0710-5
- Caligrafía 5 y 6, cuadernos PRIMARIA EDELVIVES. ISBN: 978-84-140-0682-5 ISBN: 978-84-140-0683-2
- Realizar un resumen de cada unidad (contenidos en inglés).
- Repasar los contenidos de cada unidad.
Ciencias Naturales:
- Realizar un resumen y un mapa conceptual de cada unidad (contenidos en español).
- Realizar un resumen de cada unidad (contenidos en inglés).
- Repasar los contenidos de cada unidad.
Música:
- Realizar un resumen y un mapa conceptual de cada unidad.
- Repasar los contenidos de cada unidad.
Unidad 0: Todos aprendemos de todos
|
Web interactivas
|
Jclic
|
J. M. Barrie (Peter Pan)
| ||
Unidad 1: Te saludo...
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Saludar y despedirse
| ||
El diccionario I. Las palabras guía
|
| |
El nombre I. Las clases de nombres
|
| |
|
| ||
|
| ||
El abecedario
|
| |
|
| ||
|
| ||
El punto y la mayúscula
| ||
|
| ||
|
| ||
El cartel
|
| |
Los textos literarios y no literarios
| ||
Unidad 2: ¿Y cómo es él?
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Describir a una persona
| ||
|
| ||
El diccionario II. El artículo del diccionario
|
| |
El nombre II. El género y el número
| ||
Los sinónimos
| ||
|
| ||
|
| ||
Los dos puntos y la coma
| ||
|
| ||
Los signos de interrogación y de exclamación
| ||
|
| ||
El mural
| ||
Los temas de la literatura
| ||
Unidad 3: ¿Sabes qué?
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Narrar experiencias personales
| ||
Las fuentes de información
|
| |
Los deterinantes. Los artículos
|
| |
Los antónimos
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
El guión
| ||
Los tipos de sílabas
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
El cómic
| ||
Los textos en verso y en prosa
| ||
Unidad 4: ¡Vaya susto!
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Transmitir sensaciones
| ||
La biblioteca
| ||
|
| ||
Los determinantes demostrativos
| ||
|
| ||
Los diminutivos
| ||
La tilde en las palabras agudas
| ||
|
| ||
La descripción de un animal
| ||
|
| ||
La poesía
| ||
Unidad 5: ¿Me ayudas, por favor?
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Pedir algo por favor
| ||
Las ideas principales y las ideas secundarias
|
| |
Los determinantes posesivos
|
| |
Los aumentativos
| ||
La tilde en las palabras llanas
|
| |
La receta
| ||
|
| ||
La canción popular
| ||
Unidad 6: Se hace saber...
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Contar una noticia
| ||
El subrayado y el resumen
|
| |
Los determinantes numerales
|
| |
Los prefijos des- e in-
| ||
La tilde en las palabras esdrújulas
| ||
|
| ||
|
| ||
El aviso
|
| |
El cuento popular
|
CUENTOS POPULARES (en proceso)
| |
Unidad 7: ¿Qué prefieres?
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Participar en una encuesta
| ||
El procesador de textos
| ||
El adjetivo. El género y el número
| ||
|
| ||
|
| ||
Las palabras derivadas
| ||
|
| ||
|
| ||
Las reglas generales de acentuación
|
| |
El folleto
|
| |
La fábula
|
| |
FÁBULAS (en proceso)
| ||
Unidad 8: Deja que te cuente
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Relatar acontecimientos y anécdotas
| ||
El texto expositivo
| ||
Los pronombres personales
| ||
|
| ||
Las palabras polisémicas
| ||
|
| ||
Las palabras con h: hie- y hue-
| ||
La carta y la postal
| ||
POSTALES (en proceso)
| ||
El cuento literario
| ||
CUENTOS MARAVILLOSOS (en proceso)
| ||
Unidad 9: ¿Me puedes indicar...?
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Dar instrucciones para ir a un lugar
| ||
El esquema
| ||
El verbo I. Las formas verbales. La persona y el número
| ||
Los heterónimos
| ||
La b en los verbos
| ||
La reclamación
| ||
La leyenda
| ||
|
| ||
Unidad 10: Estamos de acuerdo
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Expresar una opinión
| ||
SABER EXPRESARSE (Internet Explorer)
| ||
El mapa conceptual
| ||
El verbo II. El pasado, el presente y el futuro.
| ||
Las preposiciones y las conjunciones
| ||
Los verbos terminados en ger y gir
| ||
|
| ||
El anuncio publicitario
|
| |
La novela
| ||
Unidad 11: Paso a paso
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Explicar un proceso
| ||
La presentación digital (PowePoint)
| ||
El folleto
|
| |
El enunciado, la frase y la oración. Las clases de oraciones
| ||
|
| ||
|
| ||
Las palabras compuestas
| ||
Las palabras terminadas en -d, -z e -y
|
| |
La descripción de un objeto
| ||
La biografía y la autobiografía
| ||
Unidad 12: ¿Me concede una entrevista?
|
Web interactivas
|
Jclic
|
Participar en una entrevista
| ||
La presentación oral
|
| |
El sujeto y el predicado
| ||
|
| ||
|
| ||
La familia de palabras y el campo semántico
| ||
Las palabras terminadas en -illo e -illa
| ||
|
| ||
La noticia
| ||
|
| ||
El teatro
| ||
|
|
TALLERES
| ||
Web interactivas
|
Jclic
| |
Taller de lectura
| ||
Actividades diversas
| ||
|
| ||
Lecturas interactivas
| ||
- Enlaces para trabajar todo lo aprendido en el área de Matemáticas:
Unidad 0: Todos aprendemos de todos
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Númeración (tres cifras: lectura, descomposición, escritura)
| ||
Comparación y aproximación (orden, comparación, aproximación a las decenas)
|
| |
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
Operaciones
| ||
PRODUCTOS DE NÚMEROS NATURALES
| ||
Medida (hora, monedas y billetes, litro-kilogramo-kilómetro)
| ||
|
| ||
Unidad 1: Números de hasta cinco cifras
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
| ||
|
| ||
|
| ||
NÚMEROS HASTA EL 999 (en proceso)
| ||
|
| ||
Números de cuatro cifras
| ||
|
| ||
COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN (en proceso)
| ||
Sumar 10 a decenas completas
| ||
Números de cinco cifras
| ||
|
| ||
Comparación de números
| ||
Aproximación de números a las centenas
| ||
Restar 10 a decenas completas
| ||
Números ordinales (30º)
| ||
|
| ||
NÚMEROS ORDINALES II (en proceso)
| ||
Números romanos
|
| |
|
| ||
¡Sin problemas!
| ||
Sumar y restar 10 a un número de dos o tres cifras. Sumar 100
| ||
Unidad 2: Suma y resta
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
|
| |
|
| ||
|
| ||
Suma
| ||
|
| ||
|
| ||
Propiedades de la suma
| ||
Prueba de la resta
| ||
|
| ||
Resta
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
Operaciones combinadas
| ||
|
| ||
Aproximación de números a los millares
| ||
|
| ||
|
| ||
¡Sin problemas!
|
| |
ADICIONES Y SUSTRACIONES (en proceso)
| ||
Sumar 11 y 9 a un número de dos o tres cifras
| ||
Unidad 3: Multiplicación
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
| ||
|
| ||
NOCIÓN DE MULTIPLICACIÓN (en proceso)
| ||
|
| ||
Tablas de multiplicar
| ||
|
| ||
|
| ||
Propiedades de la multiplicación (c, a)
| ||
Multiplicación (4, 1)
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
Potencias
|
| |
CUADRADO DE UN NÚMERO (en proceso)
| ||
|
| ||
|
| ||
¡Sin problemas!
| ||
|
| ||
Restar 11, 9 y 21 a un número de dos o tres cifras
| ||
Unidad 4: División
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
|
| |
|
| ||
División exacta y entera
| ||
|
| ||
División con divisor de una cifra
| ||
|
| ||
|
| ||
Múltiplos y divisores de un número
| ||
|
| ||
¡Sin problemas!
| ||
Multiplicar por 2 un número de dos, tres y cuatro cifras
| ||
|
| ||
Unidad 5: Fracciones
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
Fracciones y términos
| ||
Lectura y representación de fracciones
|
| |
|
| ||
Comparación de fracciones
| ||
¡Sin problemas!
| ||
Multiplicar un número de dos cifras por 10, 100 y 1.000
| ||
Multiplicar un número de una cifra por decenas o centenas exactas
| ||
Unidad 6: Números decimales
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
|
| |
|
| ||
|
| ||
Unidad, décima y centésima
| ||
|
| ||
Escritura y lectura de números decimales
| ||
|
| ||
Ordenación de números decimales
| ||
|
| ||
Suma y resta de números decimales
| ||
Multiplicación de un número decimal por un número natural
| ||
¡Sin problemas!
| ||
Multiplicar por 2 un número de dos cifras acabado en 5
| ||
Sumar números de dos cifras acabados en 5
| ||
Unidad 7: Longitud
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
| ||
MEDIDAS NO CONVENCIONALES DE LONGITUD (en proceso)
| ||
Metro, decímetro, centímetro y milímetro
| ||
|
| ||
Kilómetro, hectómetro y decámetro
| ||
|
| ||
|
| ||
Expresión simple y expresión compleja
| ||
Instrumentos de medida de longitud
| ||
¡Sin problemas!
|
| |
Dividir decenas, centenas y millares exactas por 2
| ||
Unidad 8: Capacidad y masa
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
| ||
Litro, decilitro y centilitro
| ||
Dividir decenas y centenas exactas entre 10
| ||
Medio litro y cuarto de litro
| ||
Kilogramo y gramo
| ||
|
| ||
Medio kilo y cuarto de kilo
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
¡Sin problemas!
| ||
CAPACIDADES CON UNIDADES DE MEDIDA NO CONVENCIONALES (en proceso)
| ||
MEDICIÓN DE PESO - MEDIDAS NO CONVENCIONALES (en proceso)
| ||
Dividir números de hasta 4 cifras, con todas las cifras pares, por 2
| ||
Unidad 9: Tiempo y dinero
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
| ||
El calendario
| ||
|
| ||
Horas, minutos y segundos
|
| |
|
| ||
HORAS Y MINUTOS (en proceso)
| ||
|
| ||
|
| ||
Monedas y billetes
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
¡Sin problemas!
| ||
Sumar y restar decenas exactas a números de dos, tres y cuatro cifras
| ||
|
| ||
Unidad 10: Rectas, ángulos y movimientos
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
|
RECTA, SEMIRRECTA...
CA | |
|
| ||
Tipos de rectas
| ||
Posición de rectas y circunferencias
| ||
Ángulos
| ||
|
| ||
Ángulos consecutivos, adyacentes y opuestos por el vértice
| ||
Simetrías, traslaciones y giros
| ||
|
| ||
Interpretación de planos
| ||
¡Sin problemas!
| ||
Sumar y restar 101 a números de tres cifras
| ||
Sumar y restar 99 a números de tres cifras
| ||
Unidad 11: Figuras planas y cuerpos geométricos
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
| ||
Polígonos y sus elementos
| ||
|
| ||
|
| ||
Clasificación de triángulos según sus lados
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
Clasificación de cuadriláteros
|
| |
Circunferencia y círculo
|
| |
Perímetro
| ||
Superficie
| ||
|
| ||
Cuerpos geométricos
| ||
|
| ||
FIGURAS GEOMÉTRICAS I (en proceso)
| ||
¡Sin problemas!
| ||
|
| ||
Unidad 12: Estadística y probabilidad
|
Web interactivas
|
Jclic y Otras lenguas
|
Contenidos previos
| ||
Tabla de frecuencias
| ||
Gráfico de barras y de líneas
| ||
|
| ||
|
| ||
Pictograma
|
| |
Suceso seguro, posible e imposible
| ||
¡Sin problemas!
| ||
TALLERES
| ||
Web interactivas
|
Jclic
| |
Problemas
| ||
|
| ||
Actividades diversas
| ||
|
|
Por último un consejo...
- Lee todo lo que puedas. Pero no porque tienes que hacerlo sino porque leer inspira sueños y aventuras de las que podrás disfrutar este verano.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
